2025年暑期，泉州以“世遗之城”的身份迎来研学热潮，开元寺、真武庙、泉州海外交通史博物馆等22处世界遗产点成为热门打卡地。这场融合历史、非遗与教育的文化之旅，不仅让青少年触摸千年海丝文明，更成为泉州活化世界遗产、推动文化传承的创新实践。
一、世遗地标：从书本到实景的历史课堂
在泉州古城，研学团队手持“海丝文化探索卡”，沿着威远楼、黎明职业高中旧址、小山丛竹书院等十余处地标深度行走。开元寺内，东西塔的飞天乐伎与狮身人面像诉说着多元宗教的交融；真武庙前，“吞海”石碑与百年榕树见证宋元泉州“涨海声中万国商”的繁荣。丰泽区设计的“海丝非遗簪花里”路线，更将罗盘制作、影雕体验与摄影沙龙结合，让学子在实景中触摸历史温度。
数据印证热度：7月以来，真武庙日均接待研学打卡超千人次，泉州海外交通史博物馆的宋元舟船模型前，总围满好奇的身影。一位新疆昌吉的小学生感慨：“原来课本里的‘海上丝绸之路’就在这里！”
二、非遗技艺：在指尖感受文化基因
惠安雕刻艺术博物馆内，30名华裔青少年被惠安影雕的“以刚琢柔”技艺震撼。他们手持钢针，在石板上一笔一画勾勒出家乡的风景。德化陶瓷文化馆中，拉坯工艺的体验让孩子们乐在其中，洁白的“中国白”瓷泥在指尖逐渐成型，千年窑火不熄的传奇变得触手可及。
泉州非遗的活力，源于系统的保护与创新。全市拥有184家非遗工坊、370个传习所，通过“非遗+文创”“非遗+研学”等模式，将簪花围、南音、木偶戏等726项非遗项目融入现代生活。2024年，泉州非遗购物节带动文创产品销售超亿元，蟳埔女簪花围更火遍全球，引爆文旅市场。
三、跨地域交流：在结对中播种友谊
新疆昌吉与泉州实验小学的学子结对走访海交馆，共唱闽南童谣《天黑黑》，互赠带有东西塔图案的冰箱贴；印尼华裔青少年与黎明大学学生组队，将闽南“出砖入石”建筑纹样与印尼巴迪克布图案融合，设计出独特的扎染作品。这些跨越山海的互动，不仅让青少年体验“共做家乡菜”“共拍vlog”的乐趣，更在文化交融中播种下友谊的种子。
教育部政策推动下，泉州将研学纳入中小学教育教学计划，与综合实践活动课程深度融合。国家文物局指导博物馆开发青少年研学资源，文化和旅游部则支持研学旅游专门人才培养，形成“政策-课程-人才”的闭环。
四、数字化赋能：让非遗“活”在当下
泉州非遗的传承，离不开数字化手段的助力。通过口述史采集、慕课拍摄，濒危非遗项目得以数字化保存；AR技术让游客扫码即可查看古建筑的历史影像，3D扫描技术则复原了已消失的南市发电厂烟囱工艺。在西街、五店市等网红打卡点，非遗工艺的文创装置如“簪花兔”“龙生九子”成为流量密码，让传统文化以年轻化表达走进大众视野。
这场研学热潮，是泉州作为世遗之城的文化自信展现，也是“以文塑旅、以旅彰文”的生动实践。当新疆学子在泉州结对、印尼青年体验簪花、非遗技艺通过直播走向世界，泉州正用研学这把钥匙，打开千年海丝文明的大门，让世界看见一个“活态传承、创新发展”的文化泉州。
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