在新疆阿克苏地区乌什县，一座现代化的科技馆正成为当地青少年探索科学奥秘的“第二课堂”。自2023年焕新升级以来，乌什县科技馆通过“沉浸式实验+互动式体验+竞技式挑战”三大模式，累计吸引3.2万名青少年参与，让科学种子在边疆少年心中生根发芽。...
在新疆阿克苏地区乌什县，一座现代化的科技馆正成为当地青少年探索科学奥秘的“第二课堂”。自2023年焕新升级以来，乌什县科技馆通过“沉浸式实验+互动式体验+竞技式挑战”三大模式，累计吸引3.2万名青少年参与，让科学种子在边疆少年心中生根发芽。
沉浸式实验：从“课本知识”到“动手实践”
科技馆精心设计“水的魔法”“空气炮奇兵”“光影迷宫”等主题实验区。在“水的魔法”展区，孩子们通过调节pH值观察溶液变色，亲手制作“彩虹牛奶”；在“空气炮”项目中，他们用自制发射装置击倒目标，直观理解伯努利原理。据统计，90%的参与者表示“第一次通过实验理解科学原理”。
互动式体验：VR技术打开科学新视界
科技馆引入VR技术，打造“星际穿越”“深海探秘”等沉浸式场景。孩子们戴上VR眼镜，即可“漫步”月球表面，或“潜入”马里亚纳海沟观察生物发光现象。2024年暑假期间，VR体验区日均接待量突破200人次，成为最受欢迎的展项之一。
竞技式挑战：机器人竞赛点燃创新火花
科技馆定期举办“乌什杯”青少年机器人大赛，设置“障碍赛”“编程挑战”等项目。2025年赛事中，来自全县12所中小学的85支队伍展开角逐，最终由乌什县第一中学团队设计的“智能垃圾分类机器人”夺冠。赛后，冠军队员阿依古丽兴奋地说：“以前觉得编程很难，现在发现只要敢尝试，我也能创造机器！”
教育意义：从“兴趣培养”到“人才储备”
乌什县科技馆的系列活动，不仅让青少年感受到科学的乐趣，更通过“科学家精神”宣讲、科普电影展映等形式，传递探索精神。数据显示，参与活动的青少年中，65%表示未来想从事科技相关工作，较活动前提升23%。
这座边疆科技馆，正用科技之光点亮少年梦想，为新疆乃至全国输送更多具备科学素养的未来人才。正如科技馆负责人所言：“我们的目标不是培养科学家，而是让每个孩子都相信——科学，离他们并不遥远。”
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